Directeur:
D.H.Hartgers
Adjunct directeur:
T. Polat
Adjunct directeur:
M. Leeksma
In 2007 was de Anne Frankschool sportiefste school van Nederland. De school is nog teeds Sportactieve school.
In deze klas krijgen zij elke dag les. Ze volgen daar lessen Nederlands, maar ook alle andere schoolvakken komen aan de orde. Na 12 tot 18 maanden spreken en lezen de meeste kinderen voldoende Nederlands, zij kunnen dan uitstromen naar een gewone groep.
Deze groep is voor kinderen van groep 3 t/m 8.
Jongere kinderen worden in de reguliere groepen opgevangen, Zij krijgen daar speciale aandacht voor de ontwikkeling van hun Nederlandse taal.
De leerlingen stromen na een jaar uit naar de volgende groep. Zij zijn dan veel beter geworden in begrijpend lezen en woordenschat en scoren hoger dan voor de schakelklas.
Aan het begin en aan het eind van de taalschakelklas worden extra toetsen afgenomen om het resultaat te controleren.
De Anne Frankschool werkt samen met Stichting Mooi voor de peuterspeelzalen/voorscholen. De peuters en kleuters werken met dezelfde thema's. Daardoor is er een doorgaande lijn in het programma.
Kinderen mogen naar de peuterspeelzaal als ze 2,5 jaar zijn.
Op beide gebouwen zijn peutergroepen. De kinderen gaan vier dagdelen per week naar de peutergroep.
Aanmelden kan door een afspraak te maken met de leidsters. Voor de Beresteinlaan Tel.: 070-2053501 of voor het Laagveen: 070-2053502
De Anne Frankschool werkt zoveel mogelijk samen met de ouders. De ouders hebben een belangrijke rol bij de opvoeding van de kinderen en zijn belangrijk voor het schoolsucces van hun kinderen.
We houden de ouders zo goed mogelijk geïnformeerd over de vorderingen en het gedrag van hun kinderen en proberen hen zoveel mogelijk te betrekken bij activiteiten op school.
We organiseren ook activiteiten speciaal voor ouders: Peuter- en oudergym, Informatie middagen, enz.
Alle kinderen vanaf groep 2 hebben huiswerk.
Het huiswerk bestaat uit:
Leerwerk: tafels van vermenigvuldiging en topografie.
Oefenen: rekenen, spelling, lezen.
Werkstukken voorbereiden en uitwerken: informatie verzamelen, teksten schrijven, presentaties oefenen.
Een deel van het huiswerk voor rekenen en taal en Engels kan via internet gedaan worden. Kinderen kunnen inloggen op De Rekentuin, De Taalzee of Word and Birds en daar oefenen. De leerkracht kan online controleren.
Inschrijven op de Anne Frankschool gaat op afspraak. Hiermee voorkomen we, dat u erg lang moet wachten.
Kinderen van 4 jaar en ouder, die worden ingeschreven kunnen de volgende dag beginnen.
Voor inschrijving is nodig: een identificatiebewijs van de ouders en van de toekomstige leerling, een pasje van de ziektekostenverzekering, de Ooievaarspas van de toekomstige leerling. Wanneer u niet de Nedelandse nationaliteit heeft een verblijfsvergunning.
Beschikt u niet over deze documenten dan moet uw kind toch naar school zodra het in Nederland woont, neem contact met ons op of kom even langs.
Voor een afspraak kunt u bellen naar de administratie: 070-3664406.
Of mailen naar: info@obs-annefrank.net
Komt uw kind niet op school, laat ons dat even weten. U kunt bellen, melden in Mijnschoolinfo, langs komen, of een email sturen.
Voor kinderen vanaf 5 jaar geldt de leerplichtwet. U bent verplicht uw kind naar school te sturen. Is uw kind ziek? Meldt dan aan de school dat uw kind ziek is, wat het heeft en hoelang het verzuim vermoedelijk zal duren. Blijft uw kind langer dan een dag weg zonder bericht, dan volgt altijd melding bij de leerplichtambtenaar van de gemeente Den Haag. U zult dan aan de leerplichtambtenaar moeten bewijzen dat uw kind niet in staat was naar school te gaan en loopt u het risico op een flinke boete.
Op de Anne Frankschool kunnen de kinderen overblijven. Tijdens de middagpauze eten de kinderen onder begeleiding. Ze moeten zelf brood en drinken meenemen. Na het eten gaan ze onder toezicht buitenspelen, bij slecht weer spelen de kinderen in een klaslokaal. Het toezicht wordt verzorgd door leerkrachten, onderwijsassistenten en enkele vrijwilligers.
Overblijven is niet gratis. Het tarief is € 1,50 per dag, u kunt strippenkaarten kopen voor 16 keer overblijven € 12,50 of een jaarkaart voor het hele schooljaar voor € 100,--. Met de strippenkaarten bent u goedkoper uit.U betaalt dan € 0,78 per dag. Met de jaarkkaart bent u nog voordeliger uit.
We willen u erop wijzen dat het, met name voor jonge kinderen, belangrijk is, tussen de middag even thuis te eten. Ze krijgen even rust en doen wat energie op voor de middag.
Triodus verzorgt de Buitenschoolse opvang op de Anne Frankschool. De buitenschoolse opvang heet Kindercentrum Pastuso. Er zijn twee groepen. Beide groepen zijn gevestigd aan de Norgstraat 12. De begeleiders van Pastuso halen de kinderen bij de klas op. U haalt uw kind op in het gebouw aan de Norgstraat. (Klik hier onder op Pastuso om naar de site van Pastuso te gaan.)
Pastuso, Norgstraat 12, 2545TV Den Haag
telefoon: (070) 312 00 10
e-mail: info@triodus.nl
Triodus is een professionele kinderopvang organisatie, die in de meeste wijken van Den Haag, buitenschoolse opvang verzorgt. (Klik op het logo van Triodus om naar de website van Triodus te gaan.)
De naschoolse opvang is dagelijks geopend van 15.00uur tot 17.30uur. Ook is er in de meeste vakanties en op vrije dagen van de school opvang.
Voor aanmelding kunt u bij de administratie van de school een folder met aanmeldingsformulier ophalen. Voor eventuele vragen kunt u ook bij de administratie terecht. Vragen over rekeningen stelt u het best direct aan Campina.
Voor de website van Campina klikt u op het logo van Campina.
Uw zorgverzekering vergoed de kosten.
Voor meer informatie ga naar:
www.jeugdtandzorgwest.nlWe vragen aan de ouders een ouderbijdrage voor de organisatie van feesten en evenementen zoals: Sint, Kerst, Pasen, Voorleesontbijt, enz.
De kosten zijn voor 1 kind, 20,--, voor 2 kinderen € 30,--, voor 3 of meer kinderen € 40,--. Kinderen met een Ooievaarspas betalen geen ouderbijdrage.
De schoolreizen en kampen worden apart in rekening gebracht. De kosten voor de schoolreizen zijn € 22,--.
Kinderen met een Ooievaarspas betalen niet voor de schoolreizen.
Het kamp van groep 8 kost € 85,--.
De leerlingen gaan met de bus naar het kammp.
Kinderen met een Ooievaarspas krijgen € 25,-- korting. U betaalt €60,--.
De leerlingen van groep 5 en 6 en de leerlingen van groep 7 die nog geen diploma hebben krijgen schoolzwemmen. De gemeente betaalt de kosten van het zwemmen, maar vraagt een bijdrage aan de ouders voor de zwembus.
De bijdrage is voor 1 kind € 22,--, voor 2 kinder €33,-- en voor 3 of meer kinderen €41,--.
Er is geen kortingsregeling.
>Prinsjesdag | 18-09-2017 | t/m | 19-09-2017 | |
Herfstvakantie | 16-10-2017 | t/m | 20-10-2017 | |
Studiedag Personeel | 23-10-2017 | |||
Studiedagen Personeel | 9-11-2017 | en | 10-11-2017 | |
Kerstvakantie | 22-12-2017 | t/m | 07-01-2018 | |
Voorjaarsvakantie | 26-02-2018 | t/m | 02-03-2018 | |
Paasweekeinde | 30-03-2018 | t/m | 2-04-2018 | |
Meivakantie | 27-04-2018 | t/m | 11-05-2018 | |
Hemelvaartvakantie | 10-05-2018 | t/m | 10-05-2018 | |
Pinksteren | 19-05-2018 | t/m | 21-05-2018 | |
Studiedag personeel | 4-06-2018 | |||
Zomervakantie | 12:30 | 13-07-2018 | t/m | 24-08-2018 |
Prinsjesdag | 18-09-2018 | |||
Herfstvakantie | 22-10-2018 | t/m | 26-10-2018 | |
Studiedagen personeel | ?-11-2018 | t/m | ?-11-2018 | |
Kerstvakantie | 24-12-2018 | t/m | 04-01-2019 | |
Voorjaarsvakantie | 25-02-2019 | t/m | 01-03-2019 | |
Studiedag personeel | ?-03-2019 | |||
Paasweekend | 19-04-2019 | t/m | 22-04-2019 | |
Koningsdag | 27-04-2019 | |||
Meivakantie | 29-04-2019 | t/m | 10-05-2019 | |
Hemelvaart | 30-05-2019 | t/m | 31-05-2019 | |
Pinksterweekend | 10-06-2019 | |||
Zomervakantie | 12:30 uur | 19-07-2019 | t/m | 30-08-2019 |
Prinsjesdag | ||||
Herfstvakantie | t/m | |||
Kerstvakantie | t/m | |||
Voorjaarsvakantie | t/m | |||
Paasweekend | t/m | |||
Koningsdag | ||||
Meivakantie | t/m | |||
Pinksterweekend | t/m | |||
Zomervakantie | 12:30 uur | t/m | ||
Prinsjesdag | ||||
Herfstvakantie | t/m | |||
Kerstvakantie | t/m | |||
Voorjaarsvakantie | t/m | |||
Paasweekend | t/m | |||
Koningsdag | ||||
Meivakantie | t/m | |||
Hemelvaartweekend | t/m | |||
Pinksterweekend | t/m | |||
Zomervakantie | 12:00 uur | t/m | ||
"Ouders/verzorgers moeten zorgen, dat een minderjarig leerplichtig kind de school regelmatig bezoekt, dat wil zeggen, dat er geen lessen mogen worden verzuimd."
Elk verzuim van een leerling dient ruim van tevoren te worden gemeld aan de schoolleiding. De schoolleiding kan als er sprake is van gewichtige omstandigheden beperkt toestemming geven voor maximaal 10 dagen extra verzuim per jaar.
Voor "gewichtige omstandigheden" zie de tab:
1. De situatie, dat een gezin wegens de specifieke aard van het beroep van één van de ouders, gebonden is aan een vakantie buiten de vastgestelde schoolvakanties. In dat geval is een werkgeversverklaring nodig. (Dit geldt alleen als u door uw beroep, minder dan twee weken op vakantie kunt, binnen de vastgestelde schoolvakanties. Dit verlof mag niet aansluiten bij een schoolvakantie.)
2. Bij speciale gelegenheden in de familie, bijv. huwelijk, jubilea, begrafenis, een sociale of medische indicatie.
Wanneer u minder dan 2 weken per jaar, door uw werk, in de schoolvakantie op vakantie kunt, dan kunt u een werkgevers verklaring laten invullen door uw werkgever.
Voor andere situaties zijn schriftelijke bewijzen vereist.
Aanvraagformulier en werkgeversverklaring zijn bij de administratie verkrijgbaar.
>De gevonden voorwerpen worden daar verzameld en drie keer per jaar uitgestald in de hal van beide gebouwen. Wanneer niemand de gevonden voorwerpen ophaald. Dan worden de gevonden voorwerpen drie maal per jaar weggeven aan een instelling met een maatschappelijk doel.
Schrijven van letters, woorden en zinnen vraagt veel oefening. Al vanaf groep 1 wordt met de kinderen gewerkt aan de ontwikkeling van de schrijfmotoriek. De meeste kinderen zijn vanaf groep drie in staat de complexe fijne bewegingen met de vingers te maken, die nodig zijn om letters te kunnen schrijven. Leerlingen die dat niet kunnen krijgen extra oefeningen om het ook te leren.
Wanneer de techniek van het schrijven wordt beheerst (eind groep 3) wordt ook gewerkt aan het schrijven van teksten met betekenis. Kinderen leren verschillende soorten teksten schrijven. Informatieve teksten, wervende teksten, verhalende teksten, verslagen, gedichten, enz.
In groep 1 maken we een start met rekenen. Tellen, resultatief tellen, symbolen herkennen. In groep 1 t/m 3 wordt het rekenen zoveel mogelijk in de thema's verwerkt. Op die manier krijgt het rekenen betekenis. Vanaf groep 4 werken we met de methode Wis en Reken en krijgen de leerlingen instructies en oefeningen uit de rekenmethode. Extra aandacht is er voor de taal die met het rekenen te maken heeft.
Vanaf groep drie wordt extra geoefend met De Rekentuin. De Rekentuin is een webbased computerprogramma. Het programma zorgt zelf voor moeilijkere of makkelijkere opgaven. De leerlingen werken op school maar ook thuis. Zij hebben hun eigen persoonlijke inlogcode. Het programma registreert de vorderingen, waardoor de leerkrachten op tijd de juiste instructie kunnen geven.
Op de Anne Frankschool krijgen alle leerlingen Engels.
In groep 1t/m 4 wordt gewerkt met de methode I-Pockets. De methode is gericht op de mondelinge taalvaardigheid in het Engels. Er zijn veel online filmpjes, praatplaten, liedjes en verhaaltjes en de kinderen worden uitgedaagd zelf Engels te spreken.
Vanaf groep 5 werken we met de methode Our Discovery Island. Ook deze methode bevat veel filmpjes en gesproken taal maar werkt ook aan de ontwikkeling van geschreven Engels. De leerlingen kunne thuis via internet huiswerk maken.
De Anne Frankschool werkt aan certificering door Early Bird. De leerkrachten volgen scholing, er wordt in alle groepen minimaal een uur Engels gegeven en Engels wordt geïntegreerd in de thema's.
Bij de aanbieding van de WO onderwerpen wordt gebruik gemaakt van excursies en bezoeken van deskundigen.
In de groepen 1 t/m 4 wordt vervolgens spel ontwikkeld waarbij de onderwerpen verder worden uitgediept. Daarbij wordt een sterke koppeling naar de taal gemaakt en wordt op een betekenisvolle manier aan de woordenschatuitbreidng gewerkt.
Vanaf groep 4 wordt gewerkt aan onderzoeksvaardigheden. De leerlingen leren onderzoeksvragen maken en onderzoek de onderwerpen van de thema's. Zij sluiten af met presentaties: een Powerpoint, een boekje, een tentoonstelling.
De gymleerkrachten zorgen voor een gevarieerd sport- en spelprogramma tijdens de gymlessen.
Na schooltijd kunnen de leerlingen inschrijven voor verschillende sportcursussen.
De school neemt deel aan het Bouwlust Schoolsportteam (BST) en werkt zo samen met 9 scholen in de wijk aan een fitte en gezonde wijk.
Ook de ouders proberen we in beweging te krijgen. Zo waren er in 2011-2012 een loopgroep voor ouders en Zumba voor moeders.
Ouders hebben primair een opvoedende taak en moeten zorgen voor een veilige geborgen leefomgeving thuis.
Ouders kunnen een stimulerende rol spelen bij het leren van hun kinderen. Belangstelling voor wat de kinderen leren, samen met het kind leren (bijvoorbeeld: samen de tafels leren, belangstelling voor het huiswerk). Belangstelling voor wat het kind op school doet. (Bijvoorbeeld: naar de thema-afsluiting komen, het rapport ophalen, praten met het kind over wat het op school meemaakt).
Groep | 1a |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leerkrachten | Hülya Bektas en Pinar Aktas |
Groep | 1b |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leerkrachten | Marjolein Maat |
Groep | 1c |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leerkracht | Krista van Assen en Yvonne Nyman |
Groep | 2a |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leerkrachten | Marleen Holstein en Mila Khemai |
Groep | 2b |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leerkrachten | Roxanne Janse |
Groep | Peutergroepen |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leidsters |
Groep | Peutergroepen |
---|---|
Gebouw | Laagveen 22 |
Leidsters |
Groep | 3a |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leerkrachten | Annieck Dekker, Marieke Beintema |
Groep | 3b |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leerkracht | Linda Isbrücker, Marline v.d. Meer |
Groep | 3s |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leerkracht | Nazima Alibaks |
Groep | 4a |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leerkracht | Iris Stikkelman |
Groep | 4b |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leerkracht | Brenda Plomp, Marline v.d. Meer |
Groep | 4s |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leerkracht | Wil van der Vleuten, Ineke van Leersum |
Groep | 5a |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leerkracht | Yvonne Knoester, Marline v.d. Meer |
Groep | 5b |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leerkracht | Soer Kodan |
Groep | 6a |
---|---|
Gebouw | Laagveen 22 |
Leerkracht | Kyla Vermeulen |
Groep | 6b |
---|---|
Gebouw | Laagveen 22 |
Leerkrachten | Tanja van der Kerkhof; Marieke Endedijk |
Groep | 6c |
---|---|
Gebouw | Laagveen 22 |
Leerkrachten | Kiara v.d. Meer |
Groep | 7a |
---|---|
Gebouw | Laagveen 22 |
Leerkracht | Jaapjan de Back |
Groep | 7b |
---|---|
Gebouw | Laagveen 22 |
Leerkracht | Sonja Böse; Kim Brussee |
Groep | 8a |
---|---|
Gebouw | Laagveen 22 |
Leerkracht | Rudina Rensen, Roeckshana Adesh, Anniek Weke |
Groep | 8b |
---|---|
Gebouw | Laagveen 22 |
Leerkracht | Rudina Rensen, Roeckshana Adesh, Anniek Weke |
Groep | 9a |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leerkracht | Diana Takoerdin, Ellen Putter |
Groep | 9b |
---|---|
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Leerkracht | Ellen Putter; Wendy v.d. Tork |
Groep | Taalcursus |
---|---|
Ruimte | Vergaderruimte |
Gebouw | Laagveen 22 |
Groep | Peuter- Oudergym |
Ruimte | Speellokaal |
Gebouw | Laagveen 22 |
Leerkracht | Astrid Claassen |
Groep | 3 t/m 8 |
---|---|
Ruimte | Gymzaal |
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Groepen | 2a t/m 2f |
Ruimte | speellokaal |
Gebouw | Beresteinlaan 267 |
Groepen | |
Ruimte | Speellokaal |
Gebouw | |
Leerkrachten | Judith Kalter; Dion van Splunteren |
De Anne Frankschool is een moderne school. We zijn voortdurend alert op de ontwikkelingen op het gebied van Informatie en Communicatie Technologie en de mogelijkheden die dat biedt voor de verbetering van ons onderwijs.
Vanaf groep 3 hebben alle groepen digitale schoolborden of touch screens. Op beide gebouwen zijn aparte computerlokalen. In groep 5 krijgt elke leerling een eigen notebook.De leerlingen nemen de notebooks mee naar de volgende klas. De leerlingen beschikken zo over hun eigen computer. Aan het eind van groep 8 mogen de leerlingen de notebook mee naar huis nemen en hem behouden.
Het onderwijs is zo ingericht, dat leerlingen zinvol gebruik maken van de beschikbare computers, b.v inoefenen van kennis en vaardigheden, het maken van werkstukken en presentaties en het zoeken van informatie. Voor begrijpend lezen werken we met Nieuwsbegrip, een volledig via internet werkende methode. Engels wordt ondersteund met een uitgebreid software pakket
Vanaf groep 3 krijgen de leerlingen een eigen inlogcode voor De Rekentuin, de Taalzee en MijnKlas. Op school werken we in groep 3 en 4 met vijf tablets per klas, zodat er in groepjes flink kan worden geoefend. De leerlingen kunnen ook thuis inloggen en daar verder werken. Er is een eigen inlogcode voor iedere leerling vanaf groep 3.
In de groepn 5 en 6 starten we dit schooljaar met Itslearning. Dat is een electronische leeromgeving waarmee leerlingen hun lessen kunnen plannen en samen kunnen werken aan een project.
De Anne Frankschool heeft een uitgebreid zorgsysteem. Met dit systeem zorgen we ervoor dat we goed zicht houden op de vorderingen van alle leerlingen.
Alle leerlingen zijn geregistreerd in het Leerlingvolgsysteem. Daarin worden de resultaten van de toetsen geregistreerd. Ook zaken als vezuim, gespreksverslagen en speciale plannen zijn in dit systeem opgeslagen.
We letten goed op de leerlingen: in groep 3 en 5 worden uitgebreide groepsonderzoeken gedaan.In groep 7 volgt de Entreetoets en in groep 8 de CITO-eindtoets.
Kinderen die uitvallen worden nader onderzocht en krijgen zoveel mogelijk binnen de school hulp. De hulp kan bestaan uit gerichte hulp bij een specifiek probleem, maar ook complexere hulp of zelfs een eigen uitstroomperspectief met een bijbehorend eigen programma.
Voor specifieke problemen zijn er groepshandelingsplannen en individuele handelingsplannen. Sommige kinderen krijgen na groep 4 een uitstroomperspectief. We doen daarmee een voorspelling van het te verwachten uitstroomniveau en hoe we dat gaan bereiken.
Administratie: administratie@obs-annefrank.net Informatie: info@obs-annefrank.net
Vanaf oktober 2011 geven we Engels in alle groepen. In de groepen 1 t/m 4 vooral gesproken Engels. Luisteren, begrijpen en spreken. Vanaf halverwege groep 4 ook schriftelijk Engels. Lezen, begrijpen, schrijven, spelling en grammatica.
Engels is wereldwijd de meest gebruikte voertaal. Veel informatie op internet is in het Engels. Kinderen maken een betere start op de middelbare school wanneer zij het Engels beter beheersen.
Hoe jonger kinderen een taal leren, hoe groter de kans dat ze deze taal ook goed gaan beheersen, daarom starten we al vroeg. Voor veel kinderen is Engels niet de tweede taal, maar de derde of de vierde taal. Uit wetenschappelijk onderzoek blijkt dit geen bezwaar. Het lijkt er zelfs op dat het leren van Engels een stimulerend effect heeft op de taalontwikkeling in de andere talen, die het kind leert.
De school is een geregistreerde Early Bird school. Early Bird zorgt voor ontwikkeling van lesprogramma's, training van leerkrachten en controle op de kwaliteit.
In de groepen 1 t/m 4 werken we met I-pockets. Een programma, dat de activiteiten in de groep ondersteund met onder andere digitaal materiaal. In de groepen 5 t/m 8 werken we met de methode Our Discovery Island.
Meer weten? Ga naar:
De website van de Anne Frankschool wordt vernieuwd!
Deze functie is nog in ontwikkeling! U kunt er wel op klikken. Soms zijn er al delen uitgewerkt en u kunt zo de ontwikkeling van de site volgen.
Beresteinlaan 267
2542JG Den Haag
17 groepen
2 peuter groepen
Documentatiecentrum
Gymzaal
Computerlokaal
Administratie
Laagveen 22
2544RZ Den Haag
11 groepen
3 peuter groepen
Oudercursussen
Verkeersplein
Computerruimte